לימודים בגיל השלישי

כאשר מדברים עם אנשים מבוגרים על התכניות שלהם לעתיד, מגלים כי רבים מהם חולמים או לפחות חולמים בסתר, דווקא ללמוד. ללימודים קיימים תפקידים רבים שאינם קשורים בהכרח להיבט הפרקטי, ולכן קשישים רבים חשים שדווקא עכשיו, כשזמנם פנוי ואינם מחויבים לעבודה, לטיפול בילדים או בנכדים שגדלו וכד', זה הזמן שלהם להגשים את אותו חלום.

 

ללמוד בשביל הנפש

ללימודים כידוע, תפקיד רחב הרבה יותר מהקניית ידע מעשי בלבד. הלימודים, מהווים מקור לעניין, לגירוי מחשבתי ובכוחם לעורר מוטיבציה בקרב אנשים צעירים כמבוגרים. בייחוד כשעוסקים בקשישים, חשוב לזכור כי מרביתם גדלו בסביבה בה הלימודים הבסיסיים שזכו להם בגיל צעיר או מבוגר, עודדו אותם פעמים רבות להסתכל רק על ההיבט הפרקטי. במילים אחרות, קשישים רבים (כמו גם צעירים רבים כיום) לא זכו לפריווילגיה "ללמוד בשביל הכיף" ולכן, את החלומות להרחיב את הידע לשם ההנאה בלבד, השאירו לגיל הפנסיה.

 

לימודים בגיל השלישי: גם לשם הבריאות

גם אם נניח לרגע בצד את היתרונות הנפשיים שיש ללימודים בגיל השלישי, חשוב להזכיר את הקשר שבין הלימודים והגירוי המוחי שהם מאפשרים ומעודדים, לבין התפתחות של מחלות כמו דמנציה, בעיות זיכרון וכד'. מחקרים ואנשי מקצוע בתחום, טוענים כי לאימוץ מחשבתי על ידי לימודים קיימת השפעה חיובית על צמצום מחלות הקשורות ליכולות המוחיות, כמו זיכרון כאמור, ריכוז, חישוב וכד'. בנוסף, בכוחם של לימודים לסייע בשימור יכולות מוחיות קיימות ובהגנה עליהן מפני הידרדרות.

 

לימודים בגיל השלישי?

לימודים בגיל השלישי אינם בהכרח קלים ובכל אופן, לא בתנאים של לימודים רגילים הכוללים ישיבה באולמות גדולים מאוד למשל, קריאה מדפים המכילים כתב קטן ולא נוח לקריאה וכד'. לכן, בשנים האחרונות ובייחוד במסגרות דיור מוגן, החלו להתקיים תכניות לימודים רבות המותאמות במיוחד לקשישים. את התכניות מכינים אנשי צוות מתחומים מקצועיים כמו גם מעולם הטיפול בקשישים וכל זאת, על מנת שהדיירים יוכלו ליהנות מאפשרויות לימודים מגוונות, מפעילויות פנאי מעשירות והרחבת הידע בנושאים המעניינים אותם.

 

לימודים, בסופו של דבר, מתאימים בכל גיל!

מסגרות הדיור המוגן מצליחות להוכיח שוב ושוב כי לימודים, לרבות לימודי תעודה או מקצוע, אינם נחלתם של צעירים בלבד. הן אנשי הצוות הפועלים כאמור לשם הכנת תכניות הלימודים והן הדיירים עצמם שמוכיחים על ידי המוטיבציה והרצון שלהם שלימודי העשרה או לימודם אקדמיים מתאימים גם להם, יוצרים מצב חדש ומבורך, בו קשישים יוכלו ליהנות מחוויה איכותית של לימודים ועל הדרך, להועיל הן לבריאות הנפשית שלהם והן לבריאות הפיזית-גופנית.